9月迎新月，我院基础与实验教学中心顺利完成搬迁，崭新亮相。作为培养学生综合实践能力、科研创新能力的重要平台，中心以更加开阔的场地、先进的设备和专业的指导团队，焕然一新，全面开放。

一、搬迁新址秀出新天地

基础与实验教学中心主要负责全院本科生专业基础课程的实验教学，以及全校机械类相近专业的机械基础课程教学实验，同时开设部分研究生教学实验，指导学生创新设计等。原址位于交大闵行校区西南角的威达楼，新址位于学院旁边的龙宾楼地下一层。

2017年初开始，在学校和学院的统一规划下，中心着手教学场地的改造搬迁事宜，经过紧锣密鼓的工程设计、装修等环节，于2018年8月底完成搬迁，并在秋季学期对学生开放。

中心实验室的总面积为3000平方米，根据学科做了整体规划，分为A、B两大区域，A区为制造类与热动类实验区，B区为测控类与机械综合类实验区。实验中心还配置了设备间，用于实验课的调配安排，使实验室使用空间得到充分的利用。

二、升级换代亮出新内涵

基础与实验教学中心在改造前，设备陈旧、空间狭窄，搬迁后中心以培养面向“新工科”、“中国制造2025”的新型工科人才为目标，全面提升实验室软件和硬件水平，为培养具有较强的实践能力和创新意识的复合型人才提供有力保障。

在中央改善基本办学条件专项的支持下，中心购置了激光切割系统、平面磨床、车削设备，测控类的控制与驱动仿真与实践平台、机器臂；热动类的大容器内水沸腾放热试验台、气体定压比热测量仪、PVT实验室系统，机械综合类的机械传动与控制实验系统平台、智能动平衡实验台等设备；新增或更新实验设备及实验项目，如传热学的换热器综合实验平台、工程热力学的气体状态特性测量实验等。此外，在传统实物实验的基础上，引进了虚拟实验仿真平台，建立起凸轮机构及其动态虚拟仿真教学实验、气体热力学过程及分析虚拟仿真教学实验，申报国家虚拟仿真实验教学项目，目前凸轮虚拟实验已通过上海市评审。该虚拟实验平台突破了传统实验时间、空间、安全等制约因素的限制，为建设新工科综合实践平台奠定了坚实基础。

三、工程实验人员管理改革注入新活力

为提高实验课程教学质量，使学生在实验教学中得到专业教师的指导和帮助， 学院对工程实验人员管理模式进行了改革，要求工程实验教师参与实验课教学，用专业工程知识技能为科研、教学服务。与此同时，学院还制订了实验室建设与管理工作规范，将工程实验人员开展实验教学与研究制度化，明确规定实验课教学基本课时数和指导学生数，纳入工作职责，为实验教学提供有力支持。

此外，中心对配套设施进行了完善，进一步推动信息化建设：加强中心网站的更新与建设，新增排课选课系统、实验室预约系统、设备管理平台、实验室安全考试平台等，以加强实验室的安全管理、设备管理，努力实现教学机制的规范化及高效化。

搬迁后的“基础与实验教学中心”进一步提高了面积使用率，使实验室空间得到充分利用；布局更加优化，区域划分更加合理；实验平台和设施更加完善，为提高课程质量、培养创新人才打下了坚实基础。